입학사정관 전형의 평가요소 평가내용 및 평가자료 공통 기준안
2011학년도 대입 입학사정관제 운영 공통기준
평가영역 |
평가요소 |
평가지표 및 내용 |
평가자료 |
교과 관련 활동 |
교과성적 |
・ 교과 내신등급 또는 수능 성적 |
학생부, 수능성적 |
학년별 성적 추이 |
・ 학년별 학업성취도의 등락 추이 및 정도 |
학생부 | |
학업 관련 탐구 활동 |
・ 활동의 내용 및 기간 |
학생부, 자기소개서 | |
교과 관련 |
・ 수상 내용 (상의 권위 및 참여자 수) |
학생부 | |
방과후학교 활동 |
・ 동기와 목적, 소감 |
학생부, | |
창의적 체험활동 |
독서 활동 |
・ 독서량 |
학생부, 자기소개서 |
자격증 및 인증 |
・ 자격증 및 인증 획득 목적, 분야, 활용계획 등 |
학생부, | |
진로탐색・체험 활동 |
・ 진로・체험활동의 영역 |
학생부, 자기소개서 | |
동아리 활동 |
・ 동아리 활동에서의 역할 |
학생부, | |
봉사 활동 |
・ 봉사활동의 내용 등 |
학생부, | |
방과후학교 활동 |
・ 동기와 목적, 소감 |
학생부, | |
학교생활 충실도 및 인성・적성 |
공동체 의식 |
・ 사회활동에 대한 참여 |
자기소개서, 면접, |
리더십 |
・ 리더십을 발휘한 경험 및 내용 |
자기소개서, 면접, | |
학업의지 |
・ 해당 모집단위에 대한 관심도 |
자기소개서, 면접, | |
특별활동 |
・ 자치/적응/행사활동의 내용 |
학생부, 교사추천서 | |
출결 상황 |
・ 결석 일수 |
학생부, 면접, 교사추천서 | |
교사의 평가 |
・ 소질과 적성 |
교사추천서 (교사 총괄 의견) | |
교우관계 |
・ 교류활동 및 내용 |
자기소개서, 교사추천서 | |
학습환경 |
가정환경과 자기극복 의지 |
・ 사회・경제적 여건 고려 |
자기소개서 |
학교 여건 |
・ 학교의 특성 및 프로그램 |
학교 프로파일 | |
지역의 교육여건 |
・ 지역사회의 교육여건 |
관련 자료 |
주요자료 : 학생부, 자기소개서, 교사추천서, 창의적 체험활동 시스템
자료 : 한국대학교육협의회(대교협)
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